詞曲創作的過程可能充滿挑戰，無論你是剛起步還是已經創作多年，擁有有效的技巧都能幫助你提升作品質量。這篇文章整理了來自 Pat Pattison 的 《Songwriting Without Boundaries》 和 Jason Blume 的 《Six Steps to Songwriting Success》 的具體方法，幫助你在寫歌的過程中克服障礙、提升技巧，寫出打動人心的歌詞。
1. 運用「自由寫作」激發靈感
Pat Pattison 的《Songwriting Without Boundaries》強調自由寫作的重要性，這是一種解鎖創意的有效工具。自由寫作的核心是讓你在短時間內不加任何限制地寫下所有想到的內容，不考慮邏輯或押韻。這種無約束的寫作方法能幫助打破思維瓶頸，激發新的創作靈感。
實例：
一位學生從「雨」這個普通詞語開始自由寫作，最終演變出一首關於回憶和離別的歌曲《Raindrops on My Heart》，靈感來自最初對「雨」的描述。自由寫作能幫助創作者發現隱藏在內心深處的情感和故事。
練習：
- 每天進行 10 分鐘的自由寫作，無論寫下什麼內容都不要停筆。這能幫助你發現意想不到的靈感。
2. 「三行法」增強歌詞敘事性
Pattison 還提出了一個叫「三行法」的創作技巧，幫助你快速建立起故事情境。這個方法要求創作者先寫出三行描述場景的歌詞，然後加入情感的轉折或對比，這樣能讓歌詞的故事性更強。
實例：
比如你可以先寫：「夜晚的街燈閃爍，/ 你站在遠處，/ 雨水打濕了你的鞋。」然後在後續增加情感上的轉折，例如：「但我知道你不會再回來。」
練習：
- 寫出三行描述具體場景的歌詞，然後加入一個情感的轉折點或對比。
3. 從具象到抽象的轉換
在《Six Steps to Songwriting Success》中，Blume 提到，優秀的歌詞需要把具象和抽象的概念結合起來。具象詞語能幫助聽眾「看見」歌詞的畫面，而抽象概念則賦予歌詞情感深度。
實例：
例如，在描述孤獨時，與其直接使用「孤獨」這樣的抽象詞彙，不如使用具體的畫面：「半夜的空房間，牆上的時鐘一秒秒滴答響著。」
練習：
- 為每個抽象概念（如愛、孤獨、幸福）寫下五個具象的例子，將這些具象詞彙融入你的歌詞中。
4. 設計情感弧線
Blume 強調，歌曲應該有一個清晰的情感弧線，讓情感從開頭逐漸推向高潮，再回到平靜。這種漸進的情感變化能讓歌曲更具深度和吸引力。
實例：
在《Six Steps to Songwriting Success》中，他舉例說，副歌通常是歌曲情感的高點，而橋段則可以作為情感的轉折點或釋放口。這樣設計的歌曲能讓聽眾情感隨著歌詞的起伏而起舞。
練習：
- 設計情感弧線，從低點逐步推向高潮，然後再回到平靜的狀態，讓歌曲情感飽滿且有層次。
5. 運用自然押韻
在創作押韻歌詞時，Pattison 建議不要強求完美押韻，適當使用「半押韻」或「近韻」能讓歌詞聽起來更自然流暢，避免因押韻而犧牲歌詞的真實性。
實例：
例如，你可以將「rain」和「again」這樣的近韻詞放在一起，這樣既能保留押韻的悅耳感，又不會顯得過於牽強。中文也有很多類似的接近押韻。
練習：
- 嘗試將每段歌詞中的完美押韻替換為近韻或半押韻，看看這樣能否讓歌詞更加自然。
6. 多層次副歌的重複技巧
Jason Blume 的書中指出，副歌的重複是增強歌曲記憶點的關鍵。但這並不意味著單純重複相同的句子，而是要通過旋律的變化和情感的遞進，讓每一遍副歌都有不同層次的表達。
實例：
第一遍副歌可以簡單直白，而第二遍副歌則可以通過加入更多伴奏或情感變化來增強其效果。例如，增加和聲或讓旋律變得更加高亢。
練習：
- 設計副歌時，考慮如何通過重複和情感的升級來讓每一遍副歌都帶來不同的感覺。
7. 設限寫作來激發創意
Pat 提到，有時給自己設置一些創作限制反而能激發新的靈感。這種設限寫作可以幫助你在有限的條件下發揮創意，挑戰自己的寫作能力。
實例：
Pattison 曾指導學生用一首歌只能使用五個詞彙來完成創作，這樣的限制反而幫助她在有限的語境內創造了更加深刻的表達。
練習：
- 設定一個創作限制，例如只能使用特定的詞彙或押韻，看看這樣的限制如何影響你的創作。
8. 針對不同音樂市場創作
Blume 指出，創作者應該根據不同的音樂市場需求來創作歌曲。無論是流行音樂、兒童音樂還是廣告歌，每個市場都有其特定的需求，創作者可以針對這些需求來創作，以達到更好的效果。
實例：
針對廣告市場，Blume 建議簡短且重複的詞句能夠達到迅速打動觀眾的效果；而針對兒童歌曲，簡單的詞彙和愉快的旋律則更具吸引力。
練習：
- 研究不同市場的音樂需求，並嘗試針對這些市場創作歌曲，擴展你的創作範疇。
9. 細緻的詞彙推敲
Pattison 強調，每個詞彙的選擇都應該經過仔細推敲，以確保它能完美傳達情感。這種精細的詞彙選擇過程能讓歌詞更具感染力。
實例：
他舉例說，與其簡單地使用「走路」，不如選擇「徘徊」這樣的詞語來表達更加沉重的情感，讓歌詞更具力量。
練習：
- 寫完一段歌詞後，重新檢視每個詞，考慮是否有更精確的詞語能更好地傳達情感。
10. 反覆編輯與打磨
Blume 強調，創作的過程應包括反覆的編輯與打磨。初稿往往只是概念，真正的好作品需要經過多次修訂才能達到最佳效果。
實例：
他提到，許多成功的歌曲都是經過多次修改後才成為經典的。每一次修改都能幫助你發現更多細節和潛在的改進空間。
練習：
- 寫完歌詞後，將其擱置幾天，再回頭修改，這樣能用全新的視角來審視作品並進行改進。
